Contenu de la formation
Le BTS Maintenance des Systèmes option Systèmes de Production en apprentissage se déroule sur une alternance de 15 jours au CFA et 15 jours en entreprise.
Le contenu de la formation (35h par semaine) comprend :
des enseignements généraux :
CGE (culture générale et expression)
Anglais
Mathématiques
Sciences physiques
des enseignements professionnels :
Etude pluritechnologique des systèmes
Techniques de maintenance, conduite, prévention
Organisation de la maintenance
Objectif de formation
Le titulaire du BTS (Brevet de Technicien Supérieur) Maintenance des Systèmes Option A Systèmes de Production, prépare aux métiers de maintenance dans de grandes entreprises industrielles, des PME/PMI ou dans des entreprises spécialisées de maintenance et d'expertise. Il peut occuper la fonction d'électromécanicien, ascensoriste, mécanicien de maintenance, électrotechnicien de maintenance, automaticien..., répondant toutes à la double activité de maintenance corrective et maintenance préventive.
Sur le plan professionnel, la formation permet :
-d'être capable d'identifier une défaillance/une panne dans les domaines du génie mécanique et du génie électrique,
-d'être capable d'en analyser les causes, de coordonner les travaux des différentes activités du service maintenance et de participer à la remise en état de l'équipement, proposer des méthodes pour d'acquérir les techniques de mise en service et de maintenance de systèmes numériques.
Résultats attendus
BTS maintenance des systèmes option A : systèmes de production;Attestation de suivi de présence
Modalités Alternance
Cours du jour : 1350 h
Conditions spécifiques
S'intéresser à la maintenance des systèmes
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
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